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                    采訪作文 采訪作文600字

                    2019-07-23 10:57:25 作文600字 來源:http://www.bookcoversale.com 瀏覽:

                    導讀: 中國考試網,小學作文,范文文檔,大學宿舍,大學學費,中考資訊,高考錄取查分,考研,自考,成考,小升初,英語,招聘,美術高考,日記大全,板報設計,  采訪指采集尋訪。是新聞界詞匯,即記者為取得新聞材料而進行觀察、調查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄像等活動。以下是中國招生考試網分 ,采訪作文 采訪作文600字...

                      采訪指采集尋訪。是新聞界詞匯,即記者為取得新聞材料而進行觀察、調查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄像等活動。以下是中國招生考試網分享的采訪作文 采訪作文600字,希望能幫助到大家!

                      采訪作文 采訪作文600字

                      今天,看似平凡的日子,我卻做了一件不平凡的事——采訪了謝倩霓老師與她的兩個女兒。

                      今天的采訪是在上海展覽中心的書展上舉行的,主要圍繞家庭教育展開。主持人依次采訪了今天的三位貴賓——謝老師與兩位姐姐。謝老師對我們說了讀書的重要性,告訴了我們她自她的女兒們幼時就教她們讀書、看書,培養她們對書的熱愛性,讓她們自覺讀書,并記錄下了她們幼時的點點滴滴,寫下了一本«我在你身旁»的書。這是一本匯聚了兩位女兒小學三年級到高三寫的作文,明顯的顯露出了兩人成長的足跡,這里面是一部部越發優美的樂章,作文的水平隨著兩人的成長明顯的提高了;字詞明顯的豐富了;情感明顯的成熟了;文章明顯的飽滿了。一篇一篇,字里行間,更優美了,吸引人了。

                      之后便是提問環節,我在大約三四個同學及家長提問之后,便舉起了我那充滿希望與好奇,還帶些小緊/張的左手。我如愿以償,老師叫到了我。我在提問并得到了謝老師的回答之后,大家又陸續提了幾個問,便是激動人心的簽名環節嘍!再然后,便是本活動最重要的環節——獨家采訪環節啦!

                      鐺!鐺!鐺!拉開帷幕!

                      蔣老師先讓我們自愿舉手,我和另外三個同學不約而同地舉起了手。但名額只有三個,我的心一下子就懸到了嗓子眼,我竭力平靜自己,好讓自己冷靜面對接下來的采訪。

                      終于到了那一刻,我微笑著提了一個問題“您在寫作路上遇到過哪些艱辛與阻礙呢?”得到了謝老師和藹的回答。我一說完最后一個字,一下就輕松了,恨不得攤坐下來。

                      活動迎到了尾聲,我們與謝老師合影了一張,讓時光永遠定格在了那一刻。我們依依不舍得告別了謝老師。

                      這次活動真是受益匪淺!也感謝小主人報給我這次機會,讓我認識了一位作家,采訪了一次,也讓我品嘗到了成功的喜悅。

                      采訪作文 采訪作文600字

                      今天是西方的父親節,從小我就會背“香九齡,能溫席,孝于親,所當值。融四歲,能讓梨,悌于長,宜先知……”今天我要做一名小記者,采訪一下我的家人,看看他們還了解哪些中華民族的傳統美德。

                      我首先采訪了媽媽:“您知道哪些中華民族的傳統美德呢?”“太多了,比如說尊老愛幼。古時候有黃香溫席、孔融讓梨的故事,現在我們不也提倡吃飯時長者先動筷嗎?從古至今,尊老愛幼都是我們民族的美德,我們要將這一美德發揚光大哦!”我又追問:“還有哪些傳統美德呢?”

                      “愛國!”坐在一旁的爸爸搶答了。“比如民族英雄林則徐……”“林則徐1839年6月3日在虎門寨銷毀了200多萬斤鴉片,這一偉大壯舉,沉重地打擊了外國侵略者的囂張氣焰。它向全世界表明,中國人民是不可欺侮的!林則徐還立下誓言‘茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。’”我竟然忘了自己是小記者,跟爸爸搶著說。爸爸微笑著聽完了我的介紹,豎著大拇指對我說:“小記者就應該比別人知道得多。”

                      我又問了奶奶同樣的問題。奶奶說:“勤儉節約也是美德。你看,你早上喝的牛奶又剩了一些吧?再不喝就浪費了。”我搖了搖牛奶盒,確實還剩了一些,平時我也經常會這樣,我不禁有點不好意思。奶奶繼續說:“現在孩子們的條件太好就不知道愛惜,上次我去你們班級,看到不少沒有用完的紙和筆就扔了,真是太可惜了。”“往大處講浪費還不利于保護地球環境。”爸爸在一旁補充道。

                      今天做了一回小記者收獲真多:我們中華民族的傳統美德很多,關鍵是要我們牢記這些美德并且從自己做起,從小事做起,將這些美德發揚光大!

                      采訪作文 采訪作文600字

                      剛剛學完口語交際——《學會采訪》,語文老師便讓給我們自己去實踐,親自實踐去當一名小記者。我聽了,心里充滿了自信。

                      老師讓我們決定采訪對象。我聽了,心里暗暗自喜,哈哈,這下有戲看了:

                      我要采訪的對象是朱老師,他是我們的語文老師。“咳咳”。我清了清自己的嗓子,做到朱老師的面前說:“老師,你好!我是六(4)班的小記者。請問,我可以采訪你嗎?”老師點了點頭。”請問你的教育目標是什么?”“我的教學目標是桃李滿天下”我聽了,心想:老師真是當之無愧呀!總是處處為學生著想,學生的幸福就是老師的幸福。我又問:“一個月過去了,對于同學們,老師你也了解了,對于考試,你對同學有信心嗎?”“有,六(4)班是個尖子班,我對他們有百分之一百的信心。”時間飛快,我的采訪也完成了。但我還是不滿意,便想再一次采訪老師。

                      我又有采訪目標了——劉校長。我和小寶結伴同行,一起采訪他。我走到劉校長的面前,我的心忐忑不安,怕他罵我。“老師…你…你好,我是六(4)班的小記者梁紫冰,我可以耽誤你幾分鐘嗎?”我吞吞吐吐地問,“可以,你不用緊張。”劉校長回答,我聽了,心情放松下來。“這學期,你的教學目標是什么?”“傳承紅色精神,培育浩然正氣,就像每個班那樣,班級文化都有“紅色”以一次一樣嘛!”怪不得各個班都有‘紅色’這詞。”我好想明白了許多。二樓女廁所的沖水,有漏水,這是對聯豐小學的財產流失,更是對中國的浪費,你的觀點呢?”“我同意你的觀點,這種情況就應該及時反應出來,我會盡力搞定的!”“噢,上課了,我們不耽誤你上課了,謝謝你的配合。”“不用謝”。劉校長說。

                      哈哈,這次采訪,我覺得這才是我。第一次失敗,第二次成功。

                      我覺得這兩次采訪讓我增加了我的膽量。


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