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                    20年后的學校

                    2019-07-20 11:47:32 編輯:小婷婷 來源:http://www.bookcoversale.com 小學作文 瀏覽:

                    導讀:   你想知道二十年后的學校會是什么樣子嗎?那就讓我來告訴你吧。以下是中國招生考試網分享的20年后的學校,希望能幫助到大家!  20年后的 ...

                      你想知道二十年后的學校會是什么樣子嗎?那就讓我來告訴你吧。以下是中國招生考試網分享的20年后的學校,希望能幫助到大家!

                      20年后的學校

                      今天是2027年2月8日,作為新能源研究公司的總經理,我批改完公司的文件,突然心血來潮,想到培育我成長的母校去看一下,于是我就乘上氣墊車,飛到我的母校。

                      一進學校大門,接待我的是一個機器人:“您好,我叫吉姆,是接待機器人,有什么需要我幫忙的嗎?”“您好,我叫李東澤,是來參觀母校的。”吉姆說:“歡迎您的到來,我來給您當向導吧!”吉姆帶我來到一座機器旁,說:“這是操場控制器。”我看著空蕩蕩的操場,疑惑的問:“控制什么呀?”只見他按下了一個紅色的按鈕,從地下立刻升起個設施齊全的折疊式體育場。“哇!真厲害!有新意!”我不停的贊嘆道。接著吉姆又帶我參觀了電子圖書館、仿真實驗室等現代化場所,里面的設施要么是高端材料制作的,要么是沿用了前沿科學技術,令人眼花繚亂。

                      最后,我被帶到教師辦公室,敲開門,讓我大吃一驚,開門的竟然是滑老師,她還是二十年前的樣子,我幾乎不敢相信自己的眼睛。滑老師一眼就認出我來了,親切地說:“東澤,你怎么來了?”我驚訝地說:“滑老師,你怎么?……”我竟然語無倫次起來。滑老師看出了我的疑惑,笑著說:“這全是托你同學曹曉雨的福呢,他研制出了不老素,第一個就送給我,真是有孝心呀!”這時,老師桌上的一個燈亮了起來,老師說:“這是課前燈,一旦到了哪個老師的課,它就會亮的。隨我聽課去!”我隨滑老師來到教室,聽著她的講課聲,一下子我仿佛又回到了童年,那些循循善誘的老師、那些孜孜不倦的同學、那些歡聲笑語、那些喜怒哀樂,全浮現在眼前。我沉浸在回憶中……

                      “叮鈴鈴……”下課了,我一看表,時候不早了,我該回公司開會去了。我跟老師道了別,戀戀不舍地走出學校大門,回頭看著在操場上歡快嘻戲的孩子們,我不禁低語:孩子們,為了祖國的明天更美好,加油吧!

                      20年后的學校

                      二十年后,我回到了我的母校——鐵路壩小學。

                      我來到學校的操場上,只見操場還象原來的那么小,我想:現在的鐵路壩小學起碼也有一萬多個小學生,怎么只有這么小的操場呢?于是我 向老師辦公室走去,當我正找樓梯的時候,張老師乘坐電梯到了樓下,我走上前去和老師打招呼并問老師操場是怎么回事。老師回答我說:“真正的操場在地下呢!”“啊!”我驚奇的叫道。“那您能帶我去看看嗎?”張老師爽快的答應了。我們來到了之前的籃球場,只見張老師按了一下籃球場旁那墻上的一個按鈕,在我面前出現了一個通往地下的樓梯,我們順著樓梯來到了地下操場,“哇!和外面一樣亮,比外面大的多了!”我們在地下操場參觀完后,剛往外走就聽到了一陣上課鈴,于是我跟著張老師走進了教室。

                      我踏進教室的大門,我看見所有的學生都端正的坐在座位上,沒有一個講小話的。我在一個角落里坐了下來,我發現每張桌子里面嵌著一個平板電腦,老師開始講課了,老師說的話全部都顯示在電腦上,這樣學生就不用再像以前一樣,那樣用筆寫筆記了。老師也有一臺電腦,老師在電腦上可以直接用手接觸屏幕畫或是寫一些東西,學生也一樣。課后老師把作業都顯示在電腦上,發給每個學生。下課后我跟著老師進了辦公室,我看見每個老師都用電腦批改作業,桌上也沒有那一大堆作業本,我覺得這樣可真好。我問:“為什么同學們會表現那么好?”因為每個學生的桌子上都有一個很小的照相機,一旦學生講小話或者沒有聽講,照相機就會立即拍下來,傳到我的電腦上,我就會告訴他的家長,他就不敢講話了。“哦!”我感嘆道,“學校變化不少呀!”

                      學校的變化可真大呀!二十年后的學校變得更美麗了,我愛二十年后的學校。

                      20年后的學校

                      光陰似箭,日月如梭。一轉眼,二十年過去了,現在的我已是一位遠近聞名的翻譯家了。

                      這天,我拿出自己小時候的照片,感受童年的樂趣。突然,一張照片把我吸引住了。這不是我的小學畢業照嗎?照片中的學校讓我看了感到有一種熟悉的感覺。我不禁想:二十年過去了,不知學校變成了什么樣?好奇心驅使我到學校看看。

                      于是,我便叫了輛計程車,來到了我的母校。

                      一到學校門口,眼前的一切都讓我驚呆了。我簡直就不敢相信,這就是我原來就讀的母校。

                      學校的變化確實太大了!

                      就說,眼前的這座教學樓跟我以前所就讀的那座教學樓簡直是大不相同。

                      現在的教學樓可以防震。當地震來時,教學樓會像長了翅膀一樣飛起來,然后再慢慢降下來,不會受到地震的破壞。這樣,同學們就可以安心地在教室里學習了,再也不怕地震帶來的危害了。

                      窗戶上安裝的玻璃也有特殊的功能。當夏天到來時,玻璃會把太陽光帶來的熱量吸收起來轉換成涼風,讓同學們感到一絲絲的涼意;當冬天到來時,玻璃會把寒風擋在室外,使室內保持溫暖狀態。

                      走進教室,眼前的景物也讓我大為驚訝。因為教室里的黑板不見了,起而代之的是多媒體設備。原來同學們用的木頭桌椅也全都換成高科技的了,每張課桌椅的右上角都有一個小屏幕。小屏幕里面有每一課的課件、習題。如果哪位同學對課文還不理解,就可以向小屏幕“請教”。

                      這就是二十年后的學校。


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