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                    關于創新作文

                    2019-07-18 11:21:44 編輯:小婷婷 來源:http://www.bookcoversale.com 高中作文 瀏覽:

                    導讀:   人類生命的本質在于創新,人類的未來在于創新。面對二十一世紀的知識經濟時代,創新能力已經成為國際競爭成敗的關鍵。以下是中國招生考 ...

                      人類生命的本質在于創新,人類的未來在于創新。面對二十一世紀的知識經濟時代,創新能力已經成為國際競爭成敗的關鍵。以下是中國招生考試網分享的關于創新作文,希望能幫助到大家!

                      關于創新作文

                      在生活中,要想獲得成功,創新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創新便會成為無源之水,無本之木。這樣,便難以成功。只有既懂得發揚自己的特色,勇于創新,又善于繼承前人的傳統,才會更易成功。

                      創新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造,而是要注意繼承前人優秀的成果,在別人正確的理論指導下創新才會顯得更有意義。英國17世紀的科學巨匠牛頓發現了萬有引力定律和運動的三大定律,創新不可謂不豐富。可當別人問及他為什么會取得如此的成績時,他說:“如果說我看得更遠一些,那是因為我站在了巨人的肩上。”雖然這只是一時謙虛之詞,但細細想來,如果沒有伽利略夜觀星空,如果沒有第谷數十年如一日研究天體的運行規律,那么牛頓想要總結出物體運行的三大定律,似乎要大費周折了。

                      可見,繼承和創新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創新才是可取的。

                      關于創新作文

                      在人類生活的各個領域中,都有創新與守舊的影子。選擇創新還是守舊?是人類必須面對的問題。

                      守舊,顧名思義,就是堅守舊傳統,信仰舊觀念,按舊的方法做事。之所以有守舊現象,是因為無知,見識淺短和接受一些舊的思想,而不順應歷史發展潮流,切合實際,用舊的方法看待問題·解決問題所造成的。守舊的多半是書呆子和沒有見識的人。雖然他們身份有異,但都同時犯了一個錯誤:沒能看清歷史發展潮流,緊跟社會的步伐。

                      在科學界,守舊的人,往往會墨守陳規,不能有充分大膽的設想,從而阻擋了科學探究的進程。在政治界,守舊的人目光短淺,往往會誤國誤民。總的來說,守舊是阻礙社會進步的絆腳石,守舊的人也不會有什么成就。

                      創新,指創造·發現新興的事物。創新也是要在前人探究成果的基礎上,通過人大腦的充分想象與邏輯思考,進一步發現事物的其它方面。為事物灌注一份新的氣息,使之與原物有所差異。也可打破傳統的觀念,創立有根據又新穎的理論,也稱之為創新。創新的人具有過人的只會,非凡的想象力一級敢于打破傳統觀念的勇氣。

                      善于創新的人也會有所成就。

                      創新是社會發展的動力,也是人類進步的階梯。伽利略打破傳統封宗教以地球為宇宙中心的理念,促進了科學進步。從而萬古流芳。比爾蓋茨放棄哈佛學位,致力于當時并不吃香的電腦行業,成為了世界首富。因為創新,電燈取代了蠟燭,樓房取代了平房,空調取代了風扇。因為創新,人類社會日益進步。

                      發展中國家為何落后?因為它們守舊。發達國家為何發達,因為它們敢于創新,善于創新。創新是一個民族,一個國家長盛不衰的秘訣,也是一個人生存的需要。因此,在守舊與創新面前,我們應毫不猶豫的選擇創新,擁有善于發現創新的眼光,敢于創新的勇氣。為國家,為全人類,為世界,做出貢獻!

                      關于創新作文

                      “創新是一個民族的靈魂,一個沒有創新能力的民族,難以屹立于世界民族之林。”

                      愛迪生這位偉大的發明家的一生中,發明了電燈。他試驗了1600多種材料。一次次的試驗,一次次的失敗,很多專家都認為電燈的前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”。一些記者也報道:“愛迪生的理想已成泡影。”面對失敗,面對有些人的冷嘲熱諷,愛迪生沒有退卻。他明白,每一次的失敗,意味著又向成功走近了一步。13個月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗了7000多次,終于有了突破性的進展。

                      1879年10月21日,后來被人們定為電燈發明日。

                      “45小時,還是太短了,必須把它的壽命延長到幾百小時,甚至幾千小時”愛迪生給自己提出更高的要求。

                      經過進一步試驗,愛迪生發現用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。一于是,他開始大批量生產電燈。此后,電燈開始進行尋常百姓家。

                      我用毛筆練習寫字。但是由于來不及清洗毛筆,過了不久,毛筆就變得硬梆梆的。幾次下來,幾十元一支的毛筆就報廢了。為了解決這個問題,我便把毛筆放在墨盤里.可一不小心。毛筆滾落下來,又把我的書籍、桌面、地面全弄臟了。既不方便,又不衛生,該怎么辦?我想到毛筆變硬是因為缺乏水分,便靈機一動,根據“毛細現象”,把筆桿固定在瓶蓋上,再把它插入裝有適量水的瓶子里,讓筆尖接觸到水面,這樣,問題就輕松解決。

                      我們也要學習祖先們的科學經驗,我們要學習借鑒,但不能迷信權威。在日常生活中,我們要積極開動腦筋、多實踐實踐,培養自己的動手能力與創新意識。我們要牢牢地抓住開啟新世界大門的“金鑰匙”,只要敲開了創新之門,就會像魯迅先生說的一樣:“這個時代就是屬于我們的!”要做一個勇于創新的人。


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