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                    回頭看自查報告

                    2019-07-16 11:30:20 編輯:小婷婷 來源:http://www.bookcoversale.com 報告 瀏覽:

                    導讀:   自查報告是單位或部門以及個人在一定的時間段內對執行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。以下是中國招生考試網分享的 ...

                      自查報告是單位或部門以及個人在一定的時間段內對執行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。以下是中國招生考試網分享的回頭看自查報告,希望能幫助到大家!

                      回頭看自查報告

                      按照市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于對學習教育、征求意見環節工作開展“回頭看”的通知》精神,我局認真組織開展了“回頭看”自查工作。現將自查情況報告如下:

                      一、工作開展情況

                      從“回頭看”自查情況來看,我局教育實踐活動自開展以來,在市委的正確領導下,在市委第三督導組的具體指導下,局黨組高度重視,能夠嚴格按照中央、省、市委的統一部署,積極動員,扎實部署,教育實踐活動正在統籌協調、由淺入深、生動活潑地展開,基本做到了“規定動作做到位,自選動作有特色”的要求。

                      (一)扎實開展學習教育。一是保證學習時間。2月11日我局黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開之后,及時討論制定印發了《市xx局集中學習教育安排和個人自學重點篇目》,從12日開始進行了為期一周的集中學習。為做到學習工作兩不誤,最近充分利用晚上時間集中學習,補缺補漏。目前已開展集中學習10次;二是落實學習內容。主要學習了黨章、黨的十八大、十八屆三中全會精神、xx總書記系列重要講話和中央、省、市委會議文件精神,學習了xx總書記在河北阜平縣考察扶貧開發工作時的講話、在河南省蘭考縣調研工作時的講話,省委王三運書記在市縣委書記培訓會上的講話和在臨夏州調研工作時的講話,省長劉偉平視察xx時的講話,省委常委澤巴足在漳縣調研工作時的講話,及時傳達學習省市委文件精神,精學配發的《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等五本必讀書目。同時,編印了《黨的群眾路線教育實踐活動基本知識要點》、《黨的群眾路線教育實踐活動應知應會內容200問》等;三是開展心得體會交流。共撰寫學習心得體會50余篇,每人達到了2篇以上,并討論制定下發了學習心得體會交流安排,開展了以“改進工作作風、提升素質形象、順應群眾期待、加快脫貧致富”為主題的研討和心得交流,共發言交流23人(次)。同時,采取提問回答的方法,強化學習效果,達到了學習交流、共同提高的目的;四是觀看影視片。組織全體干部職工觀看了《蘇聯亡黨亡國20年祭》專題片和電影《周恩來的四個晝夜》、《兩當兵變》等,大家深受教育。同時,組織全體干部職工赴安定區東山“許公紀念堂”廉政教育基地接受廉政文化教育;五是開展專題輔導。邀請市委講師團汪克明團長做了題為《新時期黨的群眾路線再回顧再教育》的專題輔導,黨員領導干部帶頭講黨課9次;六是深入基層調研。副縣級以上干部按照各自分管工作,確定了調研專題,分別深入所聯系的縣區xx局,認真開展調查研究工作,并結合平時了解掌握的情況,每人都撰寫了質量較高的調研報告;七是深入“雙聯點”宣講。把“面向基層、服務群眾”貫穿于活動全過程,結合開展“雙聯”行動,由分管領導帶隊,分別深入聯系村臨洮縣漫洼鄉廣豐村開展宣講6次,并幫助指導春耕生產,增強了聯系村干部群眾脫貧致富奔小康的決心和信心;八是確定了自選動作。結合局機關實際,確定了“凝心聚力做好本職工作,強化能力提供優質服務”主題特色,開展好三方面活動,即:開展一次“提升xx能力,提供xx支撐”大討論活動、開展三次xx業務培訓“一堂課”活動、開展一次推動解決xx基層基礎困難和問題的調查研究活動,目前正在積極組織實施。

                      (二)廣泛征求意見。制定印發了《xx市xx局黨的群眾路線教育實踐活動征求意見的實施方案》的通知,從八個方面具體限時集中進行征求意見活動,并確定了每一個方面的分管領導和科室,明確了工作職責和要求。通過發放征求意見表、召開座談會、上門征求、電話征求、面對面談話、開設網絡專欄、設置意見箱等形式,先后向省xx局及15個處室、7縣區xx局、50多個市直有關部門及xx聯席會議成員單位、局機關離退休老干部、“雙聯”村、有關服務對象代表、市局全體職工等,多渠道、多形式的征求了意見。共發放征求意見表120余份,征求到領導班子的意見建議81條,經討論研究歸納梳理后30條,領導干部個人72條,目前仍在繼續征求中。

                      (三)突出即知即改。針對征求到的xx部門存在的“四風”方面的突出問題,特別是領導班子和縣級干部在思想認識、創新觀念、集體領導能力與新形勢新任務新要求還不完全適應、不完全符合,xx體制、制度、指標和方法尚不能全面有效服務于發展需求,一些黨員干部特別是縣級領導干部黨風黨紀黨性不完全符合新形勢新任務、落后于干部群眾等問題,我們把解決群眾反映的突出問題作為重中之重,堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改,確定整改措施和責任人,能改的立即進行了整改。目前已對精簡會議文件、加大xx數據真實性的督查、對基層檢查指導堅持開門搞教育活動、減輕基層xx局負擔、堅持勤儉節約的作風等6項事項,做到了即知即改。

                      二、存在的主要問題

                      總結和反思第一階段的教育實踐活動,我們盡管取得了一些成績,但和上級要求和群眾期盼相對照,在活動的開展上還存在一些差距和不足:

                      一是學習教育需進一步深化。學習形式仍然比較單一,集體領學的多,結合實際談認識、談體會、談感悟不足,還需采取更加靈活多樣的學習方法;學習實效還需提高,帶著問題學、深入思考學不夠,還沒有真正達到深讀精讀、讀熟讀好、充分領會精神內涵、入耳入腦入心的目標要求;由于業務工作任務重,工學矛盾比較突出,需認真加以解決。

                      二是查擺問題還不夠深入。在征求意見的廣泛深入、存在的問題查實找準方面還做得不夠,分析梳理不夠準確,歸類不夠合理。有的同志對“四風”的危害認識比較清楚,但對自身存在的問題還存在著思想誤區。有的認為自己無職無權不存在官僚主義土壤,忽視了作為機關公務員,容易產生官僚主義的客觀現實;有的感到作為公務員工作很清貧,沒有享樂主義可言,沒有認識到工作中的安于現狀、不思進取等也是享樂主義的具體表現。

                      三是即知即改存在差距。立即整改的事項比較少,整改的措施不夠具體,在服務群眾更加自覺、工作作風明顯改進、制度規定更加完善等方面還需下大力氣提高。

                      三、今后的改進措施

                      一是繼續深化學習教育,進一步樹牢群眾觀點。繼續按規定動作抓好學習,組織開展好集中學習培訓、座談發言等活動。要把學習教育貫穿到教育實踐活動的全過程,貫穿到各項業務工作中,堅持邊干邊學,學用相長,把學習教育作為重要任務擺在首位,通過深化學習教育,進一步筑牢群眾觀點,增強為基層服務的公仆意識。

                      二是繼續查擺解決問題,進一步轉變工作作風。在此前查擺問題的基礎上,繼續向思想深處挖掘在“四風”方面的問題,特別是挖掘問題根源,通過查擺和解決存在的問題,轉變黨員干部工作作風,提高指導基層、服務群眾的質量。

                      三是要突出開展談心活動。班子成員間、分管領導與部門主要負責人之間都要相互談心,把握好談心的內容和目標,坦誠相見,溝通思想、交換意見、指出問題。

                      四是要突出抓好問題整改。要對近期征求的意見進行再次疏理,按輕重緩急、分類分項制定整改措施,完善制度機制。

                      五是要突出撰寫好對照剖析材料,從班子成員帶頭做起,每位黨員干部都要親自撰寫剖析材料,把存在的“四風”問題查準查透。

                      六是推動工作,防止“兩張皮”。圍繞中心、服務大局,統籌兼顧、合理安排,堅持兩手抓、兩促進、兩不誤,推動群眾路線教育活動的開展,將活動成果轉化為工作的強大動力。

                      七是要加強與市委第三督導組的匯報溝通,加強對教育實踐活動的指導。

                      回頭看自查報告

                      黨的群眾路線教育活動進入學習“回頭看”階段,主要是認真查擺問題,開展批評和自我批評。作為一名研究生黨員,現將“回頭看”階段的自查情況匯報如下:

                      在回頭看階段,我認真學習了習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話,通過學習深刻認識到,黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。開展群眾路線教育活動,要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求和學習、工作相結合,直面自身在工作上、學習上存在的問題。按照群眾路線教育實踐活動的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,從反對“四風”入手,對自己存在的問題進行查找分析:

                      政治理論學習不夠深入,政治理論修養需要繼續提高。黨的理論博大精深,需要認真學學習,并結合實際運用和理解。沒有把理論學習放在重要位置,學習liuxue86.com存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治理論不深入的表現。在研究生的學習期間,具體表現出學習的系統性不強,學習效果不佳,以及缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。

                      思想作風和工作作風方面,存在安于現狀的思想、進取意識不強,精神狀態還不能很好的適應形勢的要求,工作雖有熱情但遇到困難有時會產生畏難情緒,攻堅克難精神需要提高。學習生活中不夠嚴謹,缺乏創新精神。理論方面和實踐方面不夠扎實,一些新知識、新理論不能很好的理解。

                      缺乏群眾工作經驗,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識理解不深不透,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性的認識需要進一步提高,全心全意為人民服務的意識需要不斷加強。只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有真正和群眾打成一片。

                      今后改進措施與努力方向:

                      一是要進一步加強理論學習,增強理論修養。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認真學習黨的十八屆三中全會的精神,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高自身運用群眾路線解決實際問題的能力。

                      二是要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要以反對“四風”為重點,改進自己的學習作風。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,認真踐行群眾路線;

                      三是要堅定不移的反對“四風”,提高自己的思想境界和黨性修養。

                      四是要進一步提高自己創新的意識和能力。

                      我將在群眾路線教育實踐活動中,認真學習黨的理論,努力踐行黨的群眾路線,積極開展批評和自我批評,進一步提高思想認識,轉變工作作風,,努力出色的完成研究生期間的各項工作和任務。

                      回頭看自查報告

                      市委督導組:

                      根據市委《關于保持共產黨員先進性教育活動整改提高階段的實施意見》,我局先進性教育活動自5月12日轉入整改提高階段以來,我們通過深入學習xx視察我省時的重要講話精神,緊緊圍繞“確保先進性教育活動真正成為群眾滿意工程”的要求,立足實際,認真整改,圓滿完成了各項工作任務。

                      一、深入學習,進一步提高認識。全市保持共產黨員先進性教育活動整改提高階段動員大會召開以后,我局立即按照市委《關于保持共產黨員先進性教育活動整改提高階段的實施意見》的要求,研究和制定了《市檔案局保持共產黨員先進性教育活動整改提高階段工作實施意見》及《配檔表》,并于5月12日召開了整改提高階段動員會,對分析評議階段的工作做了簡要總結,對整改提高階段進行了全面部署。組織全體黨員集體學習xx視察我省重要講話精神,并寫出心得體會。大家一致認為,xx的重要講話高屋建瓴,情真意切,對當前我們深入開展先進性教育活動,進一步推進黨的先進性建設,具有重要的指導意義;整改提高階段的工作,事關前兩個階段成果的鞏固和擴大,是整個教育活動能否取得扎實效果的關鍵,我們必須從事關檔案事業長遠發展的高度,進一步提高思想認識,克服松勁情緒,積極主動搞好整改提高階段的各項工作。

                      二、突出重點,切實搞好整改。xx強調指出,要“努力使先進性教育活動真正成為群眾滿意工程”,是對先進性教育活動提出的更高要求,切實抓好整改提高階段的各項工作,是確保先進性教育活動成為群眾滿意工程的關鍵所在。為此,我們主要從以下幾個方面入手,一是明確整改重點。根據整改措施針對的對象不同,我們對整改的重點提出了不同的要求,對黨員個人主要是認真解決思想、工作、作風、紀律等方面存在的突出問題,把解決突出問題、落實保持共產黨員先進性的要求與履行崗位職責結合起來,在各自崗位上充分發揮先鋒模范作用;對局領導班子和機關黨支部主要是認真解決黨員隊伍教育管理方面存在的突出問題,黨風、政風、行風以及自身建設方面存在的突出問題,影響我局改革發展穩定的突出問題,涉及干部職工切身利益的突出問題,把群眾意見最大、最不滿意的事情,群眾最希望辦、當前能夠辦好的事情,作為整改工作的重點,采取切實措施,認真加以解決。二是認真制定整改措施。每位黨員同志都對照自己的黨性分析材料,結合黨組織的評議意見,進一步修改明確了整改措施,并實行了層層把關制度,確保了整改措施具體可行;局領導班子在認真征求意見的基礎上,專門召開會議,對存在的問題進行了認真梳理,堅持實踐標準和群眾標準,立足實際,突出重點,把解決好群眾反映強烈、通過努力能夠馬上解決的突出問題作為工作的落腳點,立說立行,在吸收黨員領導干部個人的整改措施的基礎上,制定了《市檔案局領導班子整改方案》;召開局支部委員會議,集體研究制定了《關于進一步加強支部工作的措施》,并在廣泛征求黨員群眾的意見和建議基礎上進行了修改完善。三是切實落實整改措施。在整改措施的制定過程中,我們明確了整改工作的指導思想,提出了努力方向。XX年工作考核目標;制定了《市檔案局關于建設和諧機關的實施意見》和“談心日”制度;努力創新學習形式和學習內容,請省局到國外進修歸來的專家為大家講課,使大家對有關國家的檔案工作體制、國際檔案事業發展的趨勢有了進一步的了解;請專業消防人員講解消防知識,并進行了消防演習;堅持為離退休同志祝壽制度,組織全局同志體檢,并請保健專家講解保健知識,體現對干部職工的關心和愛護。四是真誠接受群眾監督。在整個整改提高階段,我們始終堅持以黨員群眾“擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”作為根本標準,以是否有利于促進檔案事業發展為根本標準,充分發揚民主,自覺接受群眾監督。《市檔案局領導班子整改方案》和《關于進一步加強支部工作的措施》初稿制定以后,我們在全局進行了公示,進一步征求大家的意見和建議;整改提高階段工作基本完成后,我們組織了黨員群眾進行滿意度民主測評;開展整改提高階段“回頭看”活動,局先進性教育活動辦公室的同志對照我局《實施方案》和市委督導組的要求,認真梳理和回顧每一個工作環節,發現問題,及時“補課”,確保教育活動取得實效。


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