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                    浙江省教師培訓管理平臺官網 浙江省教師培訓管理平臺 浙江教師培訓管理平臺

                    2016-12-08 10:24:44 高考信息 來源:http://www.bookcoversale.com 瀏覽:

                    導讀:   教師一詞有兩重含義,既指一種社會角色,又指這一角色的承擔者。 廣義的教師是泛指傳授知識、經驗的人,狹義的教師是指受過專門教育和 ...

                      教師一詞有兩重含義,既指一種社會角色,又指這一角色的承擔者。 廣義的教師是泛指傳授知識、經驗的人,狹義的教師是指受過專門教育和訓練的人,并在教育(學校)中擔任教育、教學工作的人。(履行教育教學的專業人員。中國招生考試網www.bookcoversale.com 小編今天為大家精心準備了浙江省教師培訓管理平臺官網 浙江省教師培訓管理平臺 浙江教師培訓管理平臺,希望對大家有所幫助!

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                      教師培訓管理平臺:http://pxglpt.zjedu.gov.cn/

                      浙江省中小學教師培訓管理平臺

                      --教師賬號獲取及自主選擇報名操作流程

                      一、教師賬號密碼獲取

                      1.教師賬號命名規則

                      賬號的命名規則為“姓名首拼+末6位身份證號”(如果身份證號碼最為一位為X,請注意大小寫)。例:教師姓名:王小虎,身份證末6位:31001X,那么該教師登錄賬號為:wxh31001X。

                      2.密碼重置

                      建議教師登錄后立即更改密碼,如果密碼遺忘,請學校管理員對其密碼進行重置。

                      二、教師登錄

                      登錄浙江省中小學教師培訓教務管理平臺,網址為:

                      http://pxglpt.zjedu.gov.cn/

                      請各位教師登錄后馬上更改你的密碼。

                      用戶登錄浙江中小學教師培訓管理平臺系統后,將鼠標移到窗口右上角的用戶名稱上方,會彈出“修改密碼”按鈕(圖1),點擊進入“用戶密碼修改”窗口(圖2)。用戶密碼的長度不能超過10個字符!

                      

                     

                      

                     

                      三、教師自主培訓報名

                      教師自主報名的時間為2011年7月4日至2011年7月23日。

                      在浙江省教育廳教師培訓管理平臺系統界面中,選擇左右功能列表中的“自主培訓報名”,可以看到本年度的本地區的所有培訓班期。教師可以根據系統給定的條件(如圖3)進行查找,以便于教師自主選課。

                      

                     

                      在班期列表中,選擇適合自己的班期,然后按圖3中的“報名”按鈕,會將該班期加到已選擇的班期列表中。

                      在報名時間段內,完成培訓班期的選報,可以報多個班,但已有選班的累計學時超過144學時,則不能繼續選報。

                      在教育局或培訓機構審核前,教師可以退選班期;若上級教育局已審核,則學員不能退選,只能由教育局通過調整功能去統一調配。

                      注意點

                      1、注意已報人數,若已報人數已超過計劃招收人數,則該班期很可能最終是通過“篩選”確定人數的;

                      2、注意每個班的學時數和上課時間,安排好個人工作;

                      3、使用技巧,點擊班期名稱,可以看詳細信息,并可下載培養方案,學員可以在選課前,就查看好這些信息。

                      四、成績與評價

                      在浙江省教師培訓管理平臺系統界面中,選擇左右功能列表中的“成績與評價”,教師可以看到自己參加的培訓所獲得的成績。教師還可以對自己所參加的班期的培訓情況,對培訓機構所組織的本次培訓項目進行評價,以便培訓機構完善相關工作。

                      五、個人信息修改

                      教師只能對自己的“任教學科”、“手機號”和“辦公電話”三項信息進行修改,其他信息只能通過學校管理員修改。

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